Pidato Halal Bihalal di Sekolah - Sambutan Ketua Panitia Acara Halal Bihalal 2023

Halal Bihalal dikenal sebagai tradisi masyarakat Indonesia dan biasa dilaksanakan sesudah memasuki Hari Raya Idul Fitri. Telah menjadi tradisi saat Lebaran tiba, umat Muslim sering mendapat undangan acara halal bihalal Idul Fitri. Acara halal bihalal berfungsi sebagai kegiatan silaturahmi guna saling memaafkan yang biasanya diadakan bersama keluarga besar, teman-teman sekolah, perusahaan ataupun organisasi. Pada acara halal bihalal itu yang tak pernah terlewat adalah penyampaian pidato atau kata sambutan, termasuk yang dilakukan oleh ketua panitia penyelenggara. Bagi Sobat Quena yang bertugas menyampaikan pidato atau sambutan dalam acara halal bihalal di sekolah, berikut contoh teks pidato halal bihalal yang dapat dipakai di acara itu. Assalamualaikum wr wb Selamat siang, Salam sejahtera bagi kita semua. Kepada Ibu dan Bapak, hadirin yang saya hormati, Mari kita bersyukur kepada Allah Yang Maha Esa, atas berkat, rahmat, serta limpahan kasih sayang dan rahmat-Nya bagi kita semua sehingga pada siang hari ini, kita bisa berkumpul bersama di dalam rangka mengadakan acara halal bihalal tahun 2023. Nikmat ini wajib kita syukuri bersama, dengan mengucapkan bacaan hamdalah bersama-sama. Alhamdulillahi Rabbil Alamiin. Tidak lupa, salam serta shalawat semoga tetap tercurah kepada junjungan kita bersama, kepada Nabi Muhammad SAW, yang senantiasa kita tunggu-tunggu syafaatnya di Yaumil Qiyamah nanti. Serta kita senantiasa berharap, untuk bisa meneladani akhlaq yang telah dicontohkan oleh beliau. Baik akhlaq beliau di dalam memimpin keluarganya, akhlaq beliau kepada para sahabat, kepada para umatnya, dalam bermasyarakat, bahkan kita contoh bagaimana akhlaq beliau terhadap para musuh beliau. Hadirin sekalian yang saya hormati, Di bulan Syawal ini, saya pribadi mengucapkan mohon maaf lahir dan batin kepada hadirin sekalian tanpa terkecuali. Di dalam kehidupan sehari-hari, saat bergaul, tentu saya tidak luput dari kesalahan. Kesalahan yang saya sadari maupun tidak saya sadari, sengaja maupun tidak, kesalahan yang saya tahu bahwa itu ternyata salah, maupun kesalahan yang mungkin saya tidak mengetahui bahwa hal itu salah. Oleh sebab itu, saya mohon sudilah kiranya hadirin sekalian memaafkan kesalahan saya. Lebih lanjuy, saya mendorong diri saya sendiri khususnya, dan kepada hadirin pada umumnya. Marilah pada moment yang baik ini, kita melupakan ketidaknyamanan yang sudah pernah kita lakukan berlalu. Sekarang kita buka lembaran baru. Rasa terima kasih dan apresiasi yang tinggi kami berikan kepada segenap panitia yang telah berupaya mempersiapkan acara ini. Kami menyadari, meskipun demikian, pastilah acara ini bukanlah tanpa kekurangan. Oleh sebab itu, dengan sepenuh hati kami mengucapkan permohonan maaf yang sebesar-besarnya. Mudah-mudahan di tahun depan, kita bisa memperbaiki kesalahan atau kekurangan-kekurangan itu sehingga ke depan semakin baik lagi. Demikian yang bisa saya sampaikan. Untuk kurang lebihnya saya mohon maaf, terima kasih atas perhatian hadirin sekalian. Akhirulkalam, Wabilahitauiqwalhidayah Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatu

Apa rumus luas dan volume bola?

Apa rumus luas dan volume bola? Image result for volume bola Bola juga dapat diartikan sebagai himpunan semua titik dalam dimensi tiga yang berjarak sama dengan suatu titik acuan, yaitu titik pusat bola. Rumus luas permukaan bola yaitu Lp = 4 x π x r2. Rumus volume bola yaitu V = (4/3) x π x r3.

SBDP - SENI BUDAYA DAN PRAKARYA

Singkatan SBDP dalam Pelajaran Sekolah bagi Siswa · Dalam pelajaran yang dikaji siswa di sekolah, terdapat berbagai mata pelajaran yang dibahas dan diajarkan kepada siswa. Salah satunya adalah pelajaran SBDP. SBDP singkatan dari Seni Budaya dan Prakarya ini membahas tentang bagaimana pentingnya seni bagi siswa. Untuk mengetahui apa saja pembahasan dalam pelajaran SBDP, mari kita simak ulasan lengkapnya dalam artikel berikut. Singkatan SBDP dalam Pelajaran Sekolah Lengkap dengan Aspek Pembelajarannya Setiap siswa yang bersekolah baik di tingkat dasar hingga menengah atas tentunya menjumpai berbagai macam mata pelajaran yang dibahas di kelas bersama guru. Salah satu mata pelajaran yang dapat Anda temukan di sekolah saat ini adalah mata pelajaran SBDP. Mata pelajaran SBDP adalah singkatan dari Seni Budaya dan Prakarya. Dalam pelajaran ini, siswa diajarkan banyak hal yang menyangkut pengetahuan seni. Pembahasan mengenai mata pelajaran SBDP dipaparkan secara ringkas dalam buku berjudul Pembelajaran Terpadu yang disusun dr. Ani Kadarwati, M.Pd., ‎Vivi Rulviana, S.Pd, M.Pd (2020:81) yang menyebutkan bahwa mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya merupakan aktivitas belajar yang menampilkan karya seni estetis, artistik, dan kreatif yang berakar pada norma, nilai, perilaku, dan produk seni budaya bangsa. Dalam pelajaran ini, terdapat berbagai aspek yang dibahasnya. Lebih lengkap, pembahasan mengenai pelajaran SBDP dijelaskan dalam buku Analisis Pembelajaran Tematik Terpadu yang disusun oleh Dr. Andi Prastowo, S.Pd.I., M.Pd.I. (2019: 89) yang memaparkan bahwa mata pelajaran SBDP bertujuan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik untuk memahami seni dalam konteks ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni serta berperan dalam perkembangan sejarah peradaban dan kebudayaan, baik dalam tingkat lokal, nasional, regional, maupun global. Pembelajaran seni di tingkat pendidikan dasar dan menengah bertujuan mengembangkan kesadaran seni dan keindahan dalam arti umum, baik dalam domain konsepsi, apresiasi, kreasi, penyajian maupun tujuan-tujuan psikologis edukatif untuk pengembangan kepribadian peserta didik secara positif. Adapun aspek-aspek dalam mata pelajaran SBDP antara lain. Seni rupa: mencakup pengetahuan, keterampilan, dan nilai dalam menghasilkan karya seni berupa lukisan, patung, ukiran, cetak-mencetak, dan sebagainya. Seni musik: mencakup kemampuan untuk menguasai olah vokal, memainkan alat musik apresiasi terhadap gerak tari Seni tari: mencakup keterampilan gerak berdasarkan olah tubuh dengan dan tanpa rangsangan bunyi, apresiasi terhadap gerak tari Seni drama: mencakup keterampilan pementasan dengan memadukan seni musik, seni tari, dan peran Keterampilan: mencakup segala aspek kecakapan hidup (life skills), yang meliputi keterampilan personal, sosial, vokasional, dan akademik. Pemaparan lengkap mengenai singkatan SBDP dan aspek yang dipelajari dalam pelajaran ini dapat Anda ketahui untuk memperluas wawasan Anda tentang mata pelajaran yang dipelajari siswa di sekolah saat ini.

Bentuk Kerja Sama ASEAN di Bidang Politik dan Keamanan

Bentuk Kerja Sama ASEAN di Bidang Politik dan Keamanan Posted on January 14, 2021 by admin0 Indonesia termasuk dalam benua Asia, tepatnya di wilayah Asia Tenggara. Nah negara-negara yang ada di wilayah Asia Tenggara ini membentuk sebuah perhimpunan yang bernama ASEAN. ASEAN sendiri merupakan kepanjangan dari Association of Southeast Asian Nations. Perhimpunan ini sudah didirikan sejak 8 Agustus 1967 di Bangkok, Thailand. Mulanya anggota ASEAN hanya lima negara, yaitu Indonesia, Malaysia, Thailand, Singapura, dan Filipina. Kemudian akhirnya beberapa negara di Asia Tenggara bergabung ke dalam ASEAN. Di antaranya adalah Brunei, Vietnam, Laos, Myanmar, dan Kamboja. ASEAN sendiri dibentuk untuk beberapa tujuan, yang salah satunya adalah meningkatkan kerja sama dan saling membantu untuk kepentingan bersama dalam bidang ekonomi, sosial, teknik, ilmu pengetahuan, dan administrasi. Kemudian juga berkembang pada kerja sama untuk kepentingan politik dan keamanan. Berikut ini adalah bentuk kerja sama ASEAN di bidang politik dan keamanan. Dilansir dari situs resmi Kementrian Luar Negeri Republik Indonesia, inilah bentuk kerja sama ASEAN di bidang politik dan Kemanan: 1. Deklarasi Kawasan Damai, Bebas, dan Netral (ZOPFAN) ZOPFAN (Zoneof Peace, Freedom and Neutrality) adalah kerangka perdamaian dan kerja sama yang tidak hanya terbatas di kawasan Asia Tenggara tetapi mencakup kawasan Asia Pasifik yang lebih luas, termasuk dengan negara-negara besar (major powers) dalam bentuk tindakan menahan diri secara sukarela (voluntary self-restraints). ZOPFAN tidak mengesampingkan peranan negara besar di kawasan, namun memungkinkan keterlibatan negara-negara itu dalam penanganan masalah-masalah keamanan kawasan. 2. Treaty of Amity and Cooperation in Southeast Asia (TAC) TAC atau Traktat Persahabatan dan Kerjasama merupakan sebuah Traktat (perjanjian persahabatan) yang bertujuan untuk menciptakan keseimbangan politik dan keamanan di kawasan Asia Tenggara. TAC mengatur cara kerja penyelesaian konflik di antara negara-negara pihak secara damai. TAC ditandatangani pada tahun 1979 oleh 5 Kepala Negara pendiri ASEAN. TAC diamandemen pada tahun 1987 untuk membuka akses negara-negara di kawasan lain. Sampai tahun 2014, ada 32 negara, termasuk 10 negara ASEAN, yang telah mengikuti TAC. 3. Zona Bebas Senjata Nuklir Asia Tenggara (SEANWFZ) Zona Bebas Senjata Nuklir Asia Tenggara atau Southeast Asia Nuclear-Weapon-Free Zone adalah sebuah traktat yang bertujuan untuk mewujudkan Kawasan Asia Tenggara yang bebas dari nuklir. Traktat ini ditandatangani pada Konferensi Tingkat Tinggi ASEAN di Bangkok, 15 Desember 1995. Penandatangan Traktat itu juga merupakan kontribusi terhadap upaya menuju perlucutan senjata nuklir secara menyeluruh dan mendorong perdamaian serta keamanan internasional. Selain itu, Traktat itu juga bertujuan untuk melindungi Kawasan Asia Tenggara dari pencemaran lingkungan dan bahaya yang disebabkan oleh sampah radio aktif dan bahan-bahan berbahaya lainnya. Tags: administrasi negara, Antar Negara, ASEAN, Asia Tenggara, bidang ekonomi, Bidang Politik, bidang sosial, bidang teknik, Filipina, ilmu pengetahuan, Indonesia, Kawasan Damai, Keamanan Benua, Malaysia, Singapura, Thailand, wilayah Asia Tenggara, Zona Bebas Senjata, ZOPFAN

UNSUR POKOK TARI BUNGONG JEUMPA

Elemen gerak tari Bungong Jeumpa didasarkan pada 3 unsur pokok yakni RUANG, WAKTU dan TENAGA. Untuk memahami penjelasan ketiga unsur pokok tersebut pada tari Bungong Jeumpa, silahkan simak penjelasan berikut ini. ► RUANG Aspek ruang berkaitan dengan posisi saat melakukan tarian. Posisi ini adalah petunjuk arah hadap dan gerakan yang dilakukan sang penari. Pada tari Bungong Jeumpa, posisi penarinya adalah duduk berjejer dan menghadap ke depan muka. Adapun TINGKATAN atau LEVEL geraknya adalah LEVEL SEDANG karena tarian dilakukan dengan posisi duduk. ► WAKTU Elemen waktu pada gerak tari berhubungan dengan ritme dan tempo gerak. Pada Bungong Jumpa, elemen waktu ini terlihat pada kecepatan gerakan dan tepukan tangan dari penari. Juga terlihat pada saat mereka mengontrol ritme perubahan posisi tubuh dan kepala. ► TENAGA Elemen tenaga dalam gerak tari berhubungan dengan pengawakan, pengendalian serta pengetian gerak. Dalam gerakan tari Bungong Jeumpa, elemen tenaga ini terlihat dari gerakan tangan dan bagian tubuh atas dari penari. Gerakan ini tercipta karena adanya tenaga. Selain itu, pengendalian terlihat saat penari berhenti menggerakkan bagian tertentu dan beralih pada gerakan lainnya secara dinamis.