MIDAK / FIDAK KHATAMAN SURAT AL-IKHLLAS

Midak atau khataman Surat Al-Ikhlas untuk orang meninggal sering dilakukan dalam tradisi tahlilan atau zikir fida' dengan jumlah bacaan tinggi (seperti 100.000 kali) guna memohon ampunan, keselamatan dari siksa kubur, dan pembebasan dari api neraka. Tradisi ini umumnya diawali dengan tawasul/Al-Fatihah dan diniatkan untuk pahala si mayit. Berikut detail mengenai midak/bacaan Al-Ikhlas untuk orang meninggal: Tujuan: Memohon agar jenazah selamat dari siksa kubur, dijepit liang lahat, serta dihapuskan dosa-dosanya. Tradisi Fida' (100.000 Kali): Umum dilakukan di Jawa, di mana surat Al-Ikhlas dibaca hingga 100.000 kali—seringkali secara berjamaah—sebagai simbol "membeli" diri mayit dari neraka. Tata Cara: Biasanya dimulai dengan hadiah Al-Fatihah kepada almarhum/ah, kemudian membaca Al-Ikhlas bersama-sama atau bergantian. Keutamaan: Membaca surat Al-Ikhlas 11 kali saat ziarah kubur dan menghadiahkan pahalanya diyakini memberikan pahala sebanyak jumlah mayit di kuburan tersebut. Praktik ini didasarkan pada keyakinan bahwa sedekah pahala bacaan Quran/surat Al-Ikhlas dapat sampai dan memberikan manfaat bagi orang yang meninggal

ASAL USUL DUSUN MANGONAN

Asal usul Dusun Mangonan Dusun Mangonan adalah salah satu dusun yang berada di wilayah Desa Karangsari, Kecamatan Brati, Kabupaten Grobogan. Meskipun informasi mendetail mengenai narasi asal-usulnya secara turun-temurun tidak tercantum secara spesifik dalam hasil pencarian, Mangonan secara administratif diakui sebagai dusun (Kadus) di bawah pemerintahan Desa Karangsari. 1. KEDATANGAN RADEN PROYODITO Raden Proyodito adalah seorang pengelana dari kerajaan serang, yang sengaja meninggalkan kerajaan karena tidak mau ikut berperang saat terjadi peperangan di Serang. Dia memilih berkelana. Dalam berkelana, Raden Proyodito ditemani anak laki-lakinya bernama Balot. Akhirnya Raden Proyodito sampai di suatu dusun bernama Dusun Gantèn. Kedatangan Raden Proyodito diterima dengan baik oleh tokoh masyarakat Dusun Gantèn yang bernama MBAH MOROJOYO dan juga anaknya yang bernama MORODONGSO beserta seluruh masyarakat Gantèn. Raden Proyodito menyatu dengan masyarakat dusun Gantèn dan hidup bersama. Karena eratnya persaudaraan dengan MBAH MOROJOYO dan MORODONGSO, Ketiga tokoh masyarakat tersebut tak terpisahkan dan menjadi tokoh TIGA SERANGKAI. Lokasi dusun Gantèn adalah di sebelah timur dusun Mangonan saat ini. 2. TERJADI PAGEBLUG. Pada suatu hari di dusun Gantèn terjadi wabah penyakit (pageblug), setiap hari satu persatu penduduk terserang penyakit dan terus meninggal dunia. Pagi sakit, sore meninggal dan sore sakit, pagi harinya meninggal dan seterusnya. Dalam keprihatinan, Raden Proyodito mengambil inisiatip meninggalkan dusun Gantèn untuk menghindari serangan pageblug, dan tinggal di sebuah gubug yang dibuat di sebelah barat dusun Gantèn, di areal penggembalaan hewan ternak. 3. MASYARAKAT MENGIKUTI JEJAK RADEN PROYODITO. Karena pengaruh kepemimpinan Raden Proyodito, maka satu persatu penduduk dusun Gantèn mengikuti jejak Raden Proyodito meninggalkan dusun Gantèn dengan mendirikan gubug-gubug di sekitar gubug Raden Proyodito. Akhirnya seluruh penduduk pindah dan tinggal di tempat yang baru di areal penggembalaan ternak (jawa = Pangonan). Langkah Raden Proyodito terbukti berhasil, penduduk akhirnya selamat dari serangan wabah penyakit (pagebluk). Sejak saat itulah tempat tinggal yang baru itu disebut dusun MANGONAN. 4. RADEN PROYODITO DIMAKAMKAN DI DEPAN GEDONGAN. Pada usia lanjut, Raden Proyodito mengalami sakit dan meninggal dunia. Pada waktu meninggal, dusun MANGONAN sedang dalam kondisi kebanjiran (dusun Mangonan berjarak kurang dari satu kilometer dengan Kali Lusi). Saat itu tidak ada daratan yang terlihat. Satu-satunya tempat yang tidak terendam air banjir adalah di rumah Raden Proyodito, tepatnya di depan Gedongan, semacam tempat tidur utama sekaligus untuk menyimpan benda-benda berharga. Karena kondisi seperti itu, maka di tempat itulah akhirnya Raden Proyodito dimakamkan. 5. MBAH MOROJOYO dan MORODONGSO DIMAKAMKAN BERDAMPINGAN DENGAN RADEN PROYODITO. Sebelum meninggal, Mbah Morojoyo berpesan agar bila meninggal minta dimakamkan di dekat Mbah Raden Proyodito. Pesan tersebut pada saatnya dilaksanakan oleh keluarganya. Demikian juga Mbah Morodongso anak Morojoyo, juga dimakamkan di dekat Mbah Raden Proyodito. Ketiga makam tersebut berada di belakang masjid Mangonan. Sampai saat ini ketiga tokoh tersebut dihormati sebagai Cikal bakal Dusun Mangonan. Keturunan mbah Morodongso adalah mbah Kromodongso, sedangkan mbah Kromodongso menurunkan Mbah Surat, dan mbah Surat menurunkan lima orang anak yaitu (1). Mbah Karsilah (Darèsan), (2). mbah Kardinah (Lembono), (3). Mbah Sutiyem istri Marjuki mangonan, (4). Donosuwiryo/Kamituwa Setu Nyurungan Bantar Menduran dan (5). Joyodiwiryo alias Kliwon Bayan Mangonan. Penuturan/SUMBER oleh : Mbah Hj. MURTINAH Binti Warsodiwiryo (83 tahun), istri Joyodiwiryo alias Kliwon Bin Surat.

CARA MEMBUAT RHK GURU SD 2026

Berikut cara membuat RHK (Rencana Hasil Kerja) Guru SD sesuai format kinerja guru terbaru (digunakan untuk e-Kinerja/SKP): 1. Pengertian RHK RHK (Rencana Hasil Kerja) adalah daftar target kerja guru selama 1 tahun yang dinilai dalam sistem SKP / e-Kinerja. RHK diambil dari: Tugas pokok guru Perencanaan pembelajaran Pelaksanaan pembelajaran Penilaian & evaluasi Pengembangan diri 2. Struktur RHK Guru SD RHK biasanya berisi: No Rencana Hasil Kerja Indikator Target Bukti Dukung 1 Menyusun perangkat pembelajaran Tersusun lengkap 100% RPP, Prota, Promes 2 Melaksanakan pembelajaran Jumlah jam terpenuhi 24 JP/minggu Jurnal mengajar 3 Melaksanakan penilaian Nilai terekam 100% Daftar nilai 4 Membimbing siswa Kegiatan bimbingan 12 kali Buku bimbingan 5 Pengembangan diri Mengikuti pelatihan 1 kegiatan Sertifikat 3. Contoh RHK Guru Kelas SD RHK 1 – Perencanaan Pembelajaran Menyusun perangkat pembelajaran (Prota, Promes, Silabus, Modul Ajar) untuk 1 tahun pelajaran. Indikator: 100% perangkat tersedia Target: 1 paket lengkap Bukti: File perangkat, cetak RPP RHK 2 – Pelaksanaan Pembelajaran Melaksanakan kegiatan belajar mengajar sesuai jadwal Indikator: 24 JP/minggu Target: 100% terlaksana Bukti: Jurnal mengajar, absensi siswa RHK 3 – Penilaian Melaksanakan penilaian harian, PTS, PAS Indikator: Semua nilai terinput Target: 100% siswa Bukti: Rekap nilai, rapor RHK 4 – Pembimbingan Membimbing siswa yang mengalami kesulitan belajar Indikator: Siswa terbantu Target: Minimal 10 siswa Bukti: Buku bimbingan RHK 5 – Pengembangan Kompetensi Mengikuti diklat/workshop/PPG Indikator: Sertifikat Target: 1 kegiatan Bukti: Sertifikat 4. Tips Agar RHK Disetujui Kepala Sekolah ✔ Gunakan kata kerja: menyusun, melaksanakan, membimbing, mengevaluasi ✔ Target harus terukur ✔ Bukti harus nyata & bisa diunggah Kalau mau, sebutkan:

Cara mengetahui kecepatan download dan upload IndiHome kamu

Untuk mengetahui kecepatan download dan upload IndiHome kamu, cara termudah adalah menggunakan situs speedtest resmi seperti fast.indihome.web.id atau speedtest.net, cukup buka situsnya, klik "Mulai" atau "Start", dan tunggu hasilnya muncul untuk melihat angka Mbps download (unduh) dan upload (unggah). Kamu juga bisa pakai aplikasi MyIndiHome atau cek langsung di menu router untuk detail lebih teknis. Metode Cepat & Mudah: Situs Web Speedtest Buka browser di perangkat (HP atau laptop) yang terhubung ke WiFi IndiHome. Kunjungi situs: https://fast.indihome.web.id/ (Situs resmi IndiHome). Atau www.speedtest.net (Situs populer dari Ookla). Atau https://fast.com/. Klik "Mulai" atau "Start" untuk memulai tes. Tunggu hasilnya: Situs akan menampilkan angka kecepatan Download (unduh) dan Upload (unggah) dalam Mbps. Metode Aplikasi Resmi IndiHome Unduh aplikasi "MyIndiHome" dari Play Store atau App Store. Login dan cari fitur tes kecepatan atau status layanan di dalam aplikasi untuk melihat performa internet kamu. Metode Cek di Router (Untuk Pengguna Tingkat Lanjut) Login ke halaman router (biasanya 192.168.1.1 atau 192.168.0.1). Masukkan username dan password (biasanya ada di stiker router). Cari menu "Status" atau "Speed Test" di pengaturan router untuk melihat kecepatan koneksi real-time.

Tes Kemampuan Anak (TKA) dilaksanakan untuk siswa kelas 6 SD, 9 SMP dan 12 SMA tahun 2026

Tes Kemampuan Anak (TKA) dilaksanakan untuk siswa kelas 6 SD/MI. TKA ini digunakan sebagai pengganti atau pendamping Asesmen Akhir Sekolah (AAS) dan menjadi salah satu syarat kelulusan sesuai kebijakan terbaru Kemendikbud. Ringkasannya: Jenjang Kelas Nama Tes SD/MI Kelas 6 Tes Kemampuan Anak (TKA) SMP/MTs Kelas 9 TKA SMA/SMK/MA Kelas 12 TKA Tujuan TKA: Mengukur literasi membaca Mengukur numerasi Mengukur karakter dan penalaran Jadi, untuk SD, yang wajib mengikuti TKA adalah siswa kelas 6. Berikut contoh bentuk soal TKA SD (kelas 6) beserta kisi-kisinya yang sering muncul. 📘 KISI-KISI TKA SD Bidang Materi yang Diujikan Literasi Membaca Menentukan ide pokok, simpulan, makna kata, informasi tersurat & tersirat Numerasi Operasi hitung, pecahan, persen, perbandingan, data & grafik, soal cerita Penalaran/Logika Pola bilangan, sebab-akibat, logika gambar, analogi Karakter Kejujuran, tanggung jawab, kerja sama, disiplin (pilihan sikap) ✏️ CONTOH SOAL TKA SD 1. Literasi Membaca Bacalah teks berikut! Siti selalu datang ke sekolah tepat waktu. Ia mengerjakan tugas tanpa menunda dan membantu teman yang kesulitan. Karena sikapnya itu, guru dan teman-temannya menyukai Siti. Pertanyaan: Apa sifat Siti berdasarkan teks? A. Pemarah B. Malas C. Disiplin D. Sombong Jawaban: C 2. Numerasi Ibu membeli 2,5 kg gula. Kemudian digunakan 1,75 kg. Sisa gula adalah … A. 0,5 kg B. 0,75 kg C. 1 kg D. 1,25 kg Jawaban: B 3. Penalaran Tentukan pola berikut: 2, 4, 8, 16, … Angka berikutnya adalah … A. 18 B. 20 C. 32 D. 30 Jawaban: C 4. Karakter Kamu melihat temanmu mencontek saat ulangan. Apa yang sebaiknya kamu lakukan? A. Ikut mencontek B. Membiarkan saja C. Mengingatkan dengan baik D. Menyebarkan ke teman lain Jawaban: C

CARA MEMBUAT WORDPRESS

Untuk membuat WordPress, Anda bisa memilih opsi mudah melalui WordPress.com untuk akun gratis atau opsi yang lebih fleksibel dengan membeli domain dan hosting lalu menginstal WordPress.org, yang melibatkan pendaftaran akun, pemilihan hosting/domain, instalasi WordPress di hosting, pengaturan tema & plugin, serta pembuatan konten (halaman, postingan) melalui dashboard. Berikut adalah langkah-langkah umum membuat website WordPress: Opsi 1: WordPress.com (Mudah & Instan) Daftar Akun: Kunjungi WordPress.com dan klik 'Mulai', isi detail email, nama pengguna, dan kata sandi. Pilih Nama Domain: Tentukan alamat situs Anda (bisa gratis .wordpress.com atau domain kustom). Pilih Paket: Pilih paket (ada yang gratis) untuk memulai. Mulai Buat: Langsung masuk dashboard untuk membuat halaman dan postingan. Opsi 2: WordPress.org (Fleksibel, Self-Hosted) Pilih Jenis & Ide Website: Tentukan tujuan (blog, toko online, dll.). Beli Domain & Hosting: Beli nama domain (alamat) dan layanan hosting (tempat penyimpanan website) dari penyedia seperti Hostinger atau Jagoan Hosting. Instal WordPress: Di panel kontrol hosting (cPanel), cari fitur instalasi WordPress (sering disebut "Softaculous" atau "One-Click Install"). Pilih domain, isi detail admin (nama, email, password), lalu klik 'Instal'. Atau (jika tidak ada fitur auto-install): Unduh WordPress dari wordpress.org, lalu unggah file ke folder public_html di hosting Anda melalui File Manager dan buat database, seperti dijelaskan di sini. Masuk Dashboard: Akses dashboard WordPress Anda (biasanya namadomain.com). Kustomisasi Tampilan: Pilih Themes (Tema) baru dari Appearance > Themes dan install yang Anda suka. Gunakan Plugins (Pengaya) untuk menambah fitur (SEO, keamanan, kontak). Buat Konten: Gunakan Pages (Laman) untuk halaman statis (Tentang Kami, Kontak). Gunakan Posts (Pos) untuk artikel blog, atur kategori di Posts > Categories. Atur Menu & Halaman Utama: Atur menu navigasi di Appearance > Menus dan atur halaman utama di Settings > Reading. Pilih opsi yang paling sesuai dengan kebutuhan dan tingkat kenyamanan teknis Anda.

solusi bagaimana jika akun adsense siap pakai tetapi channel youtube kita ke banned

Jika channel YouTube Anda di-banned tapi akun AdSense siap pakai, solusinya fokus pada mengaktifkan kembali channel dengan mengajukan banding atau membuat channel baru yang patuh kebijakan, lalu tautkan ke AdSense Anda, karena satu AdSense bisa untuk banyak channel, namun pastikan pelanggaran channel yang di-banned telah selesai atau Anda banding; jika channel utama tetap di-banned, buat channel baru yang bersih dan tautkan ke AdSense yang sama untuk melanjutkan monetisasi. 1. Jika Anda yakin ada kesalahan (Banding): Banding ke YouTube: Periksa email pemberitahuan di YouTube Studio, baca kebijakan yang dilanggar, dan ajukan banding dalam 21 hari jika Anda yakin keputusan itu keliru. Jika Banding Berhasil: Channel akan diaktifkan kembali, Anda bisa menautkan ke AdSense seperti biasa. 2. Jika Channel Tidak Bisa Diaktifkan: Buat Channel YouTube Baru: Buat channel YouTube baru yang benar-benar bersih dan patuh pada semua kebijakan (Pedoman Komunitas, Hak Cipta). Tautkan ke AdSense yang Ada: Masuk ke YouTube Studio channel baru, lalu tautkan akun AdSense Anda yang sudah terverifikasi dan siap pakai. Penting: Satu akun AdSense bisa digunakan untuk beberapa channel, tapi pastikan channel baru Anda tidak melanggar kebijakan agar tidak ikut di-banned. 3. Jika Masalahnya pada AdSense: Reaktivasi AdSense: Jika akun AdSense Anda yang ditutup (bukan channel YouTube), Anda bisa mengajukan permohonan reaktivasi lewat halaman khusus AdSense (adsense.google.com/adsense/signup/reactivate). Untuk traffic tidak valid: Jika penutupan karena traffic tidak valid, Anda bisa mengajukan banding di AdSense, pastikan Anda dan tim Anda tidak menimbulkan traffic tidak valid. Inti Solusinya: Fokus utama adalah memperbaiki "sumber" konten (channel YouTube). Jika channel utama sudah tidak bisa diselamatkan, buat channel baru yang 100% patuh dan gunakan AdSense yang sudah ada untuk melanjutkan monetisasi, karena AdSense itu sendiri bisa dipakai di banyak channel selama channel-channel tersebut layak (eligible