GRINDER COMMUNITY, SHARING INFO MUSIC, EVENT INFO, METAL BAND PROMOS, REVIEWS, FLYERS GIGS, BAND MERCHANDISE, BAND LOGGO ORDER, ETC Channel Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCTt-S9OYoKcCwZHfZGbZ4zQ?sub_confirmation=1 MENERIMA JASA PEMBUATAN LOGGO BAND
My Blog List
Wednesday, March 11, 2026
PROSEDUR PELAKSANAAN GLADI BERSIH TKA JENJANG SMP/MTs, SD/MI DAN SATUAN PENDIDIKAN YANG SEDEAJAT TAHUN 2026
PROSEDUR PELAKSANAAN GLADI BERSIH TKA JENJANG SMP/MTs, SD/MI DAN SATUAN PENDIDIKAN YANG SEDEAJAT TAHUN 2026
Berikut prosedur pengaktifan tes untuk Pelaksanaan Gladi Bersih TKA Jenjang SMP/MTs, SD/MI dan Satuan Pendidikan yang Sederajat pada moda daring dan semi daring.
MODA DARING:
Melihat ID dan password proktor di Laman TKA pada Gladi Bersih, sub menu Komputer Proktor.
Jalankan & login ke Proktor Browser, ID Proktor aktif mulai pukul :
WIT WITA WIB
08.00 – 18.30 07.00 – 17.30 06.00 – 16.30
3. Masuk ke menu status tes dan mengklik tombol SET untuk menyimpan sesi. Klik tombol Rilis Token untuk memunculkan token tes.
4. Masuk ke Menu Kelompok Tes, filter kode tes sesuai waktunya:
- Kelompok 1 (pilihan kelompok 1 untuk Sesi 1),
- Kelompok 2 (pilihan kelompok 2 untuk Sesi 2),
- Kelompok 3 (pilihan kelompok 3 untuk Sesi 3),
- Kelompok 4 (pilihan kelompok 4 untuk Sesi 4), dan status Non Aktif, kemudian klik Apply.
5. Pilihan kode tes: GLDTKAPD26H2
6. Mencentang semua peserta, kemudian klik assign.
7. Proktor Melakukan Rilis Token :
Kelompok WIT WITA WIB
1 09.00 – 10.45 08.00 – 09.45 07.00 – 08.45
2 11.15 – 13.00 10.15 – 12.00 09.15 – 11.00
3 13.30 – 15.15 12.30 – 14.15 11.30 – 13.15
4 15.45 – 17.30 14.45 – 16.30 13.45 – 15.30
MODA SEMI DARING:
Melihat ID dan password proktor di Laman TKA pada menu Gladi Bersih, sub menu Komputer Proktor.
Jalankan & login ke Exambrowser Admin, ID Proktor aktif mulai pukul :
WIT WITA WIB
08.00 – 18.30 07.00 – 17.30 06.00 – 16.30
3. Masuk ke menu status tes.
4. Pilih Daftar Tes: GLDTKAPD26H2.
5. Pilih kelompok :
- Kelompok 1 (pilihan kelompok 1 untuk Sesi 1),
- Kelompok 2 (pilihan kelompok 2 untuk Sesi 2),
- Kelompok 3 (pilihan kelompok 3 untuk Sesi 3),
- Kelompok 4 (pilihan kelompok 4 untuk Sesi 4).
6. Tekan Rilis Token. Token diaktifkan dari pusat :
Kelompok WIT WITA WIB
1 09.00 – 10.45 08.00 – 09.45 07.00 – 08.45
2 11.15 – 13.00 10.15 – 12.00 09.15 – 11.00
3 13.30 – 15.15 12.30 – 14.15 11.30 – 13.15
4 15.45 – 17.30 14.45 – 16.30 13.45 – 15.30
7. Masuk ke Menu Kelompok Tes, pilih Assign All untuk mengaktifkan peserta agar dapat login untuk mengerjakan tes.
8. Peserta tes login untuk memulai tes.
Terima Kasih.
Catatan :
Siswa akan mengerjakan 3 subtes:
Subtes 1 adalah Latihan;
Subtes 2 adalah Gladi Bersih Bahasa Indonesia dan Literasi;
Subtes 3 adalah Simulasi - Survey Lingkungan Belajar.
Antar subtes terdapat jeda waktu 1 menit ditandai dengan tombol MULAI berwarna BIRU.
Pastikan peserta kembali ke HALAMAN LOGIN untuk keluar (logout).
Pastikan pengat
Sunday, March 8, 2026
Keutamaan Sholat Tarawih dan Qiyamul Lail
Naskah Materi Pesantren Ramadhan
Keutamaan Sholat Tarawih dan Qiyamul Lail
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Anak-anak yang sholeh dan sholehah, bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kita semua selalu sehat dan semangat menjalankan ibadah di bulan Ramadhan, Aamiin. Hari ini kita akan belajar tentang keutamaan sholat Tarawih dan Qiyamul Lail.
________________________________________A. Pengertian Sholat Tarawih
Sholat Tarawih adalah sholat sunnah yang dikerjakan pada malam hari di bulan Ramadhan setelah sholat Isya. Biasanya sholat Tarawih dilakukan di masjid secara berjamaah, tetapi juga boleh dilakukan dirumah. Jumlah rakaat sholat Tarawih ada yang 8 rakaat dan 3 witir, ada juga yang 20 rakaat dan 3 witir. Yang paling penting adalah dikerjakan dengan ikhlas karena Allah SWT.
________________________________________
B. Keutamaan Sholat Tarawih
Anak-anak, sholat Tarawih memiliki banyak keutamaan, diantaranya:
1. Mendapat pahala yang besar
Rasulullah SAW bersabda:
"Barang siapa melaksanakan sholat malam di bulan Ramadhan karena iman dan mengharap
pahala dari Allah, maka diampuni dosa-dosanya yang telah lalu." (HR. Bukhari dan Muslim)
Artinya jika kita rajin Tarawih, Allah akan mengampuni dosa-dosa kita.
________________________________________
2. Mendapat pahala seperti sholat semalam penuh
Jika kita sholat Tarawih berjamaah sampai selesai bersama imam, kita mendapat pahala
seperti sholat sepanjang malam.
________________________________________
3. Melatih kedisiplinan dan kesabaran
Tarawih mengajarkan kita untuk:
a.disiplin datang ke masjid
b.sabar berdiri dalam sholat
c.memperbanyak ibadah di bulan Ramadhan
________________________________________
C. Pengertian Qiyamul Lail
Qiyamul Lail artinya bangun malam untuk beribadah kepada Allah.
Contohnya:
a.sholat Tahajud
b.membaca Al-Qur'an
c.berzikir
d.berdoa
Biasanya dilakukan setelah tidur dan sebelum waktu subuh.
________________________________________
D. Keutamaan Qiyamul Lail
1. Waktu doa paling mustajab
Pada sepertiga malam terakhir, Allah sangat dekat dengan hamba-Nya.
Jika kita berdoa pada waktu itu, insyaAllah doa kita lebih mudah dikabulkan.
________________________________________
2. Mendapat derajat tinggi di sisi Allah
Orang yang rajin sholat malam akan mendapatkan kedudukan yang mulia di sisi Allah
SWT.
________________________________________
3. Hati menjadi tenang
Orang yang bangun malam untuk sholat akan merasakan hati lebih tenang dan dekat
dengan Allah.
________________________________________
E. Cara Agar Anak SD Bisa Melaksanakan
Supaya bisa ikut Tarawih dan Qiyamul Lail, kita bisa:
a.tidur lebih awal
b.ikut orang tua ke masjid
c.niat karena Allah
d.bangun sahur lebih awal lalu sholat
________________________________________
Penutup
Anak-anak yang sholeh dan sholehah, Bulan Ramadhan adalah bulan yang penuh pahala dan ampunan. Jangan sampai kita melewatkan kesempatan ini.Mari kita:
a.rajin sholat Tarawih
b.belajar bangun malam untuk Qiyamul Lail
c.memperbanyak doa dan membaca Al-Qur'an
Semoga kita semua menjadi anak yang sholeh dan sholehah serta dicintai Allah SWT.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Subscribe to:
Comments (Atom)